Ein Lernziel
Jede Sequenz hat einen einzigen Fokus. Das schützt vor Überforderung und macht Lernen verständlich.
Unsere Pädagogik
Aktive Bildschirmzeit hat einen Rhythmus.
Didi verbindet kindgerechte Sprache, klare Lernziele und echte Handlungen. Kinder sehen, sagen, tun und feiern - nie nur zuschauen.
Vier Regeln für aktives Lernen
Kurz. Klar. Beteiligend.
Eine Frage
Didi stellt eine kurze Frage und lässt bewusst Zeit für eine echte Antwort.
Eine Handlung
Zeigen, sprechen oder bewegen überführt das Gesehene in eine eigene Erfahrung.
Didis Rolle
Ermutigen statt vorsagen.
Didi ist warm, geduldig und positiv. Seine Sprache bleibt langsam, einfach und konkret.
- 4 bis 8 Wörter pro Satz, wenn möglich
- Eine echte Antwortpause nach Fragen
- Fehler freundlich aufnehmen und neu versuchen
- Lob warm, kurz und ehrlich formulieren
Für Eltern
Transparenz gehört zum Lernen.
Eltern sollen jederzeit verstehen, welches Lernziel eine Aktivität verfolgt, wie lange sie dauert und wie sie ihr Kind anschließend im Alltag begleiten können.
Kurze Einheiten
Rund fünf Minuten lassen sich gut in den Familienalltag integrieren.
Klare Ziele
Jede Welt erklärt, was Kinder sehen, sagen oder ausprobieren.
Transfer
Kleine Anschlussideen bringen das Thema vom Bildschirm in die reale Welt.
Pädagogik, die man spürt.
Erlebe, wie Didi Kinder zum Mitdenken und Mitmachen einlädt.
Early Access sichern